Secuencia Didáctica 2.

Alumno: Carlos Alejandro Machorro Juárez 

Materia: Valores III

Grupo: 51N1

Intenciones Formativas.

1. Favorecer los espacios y situaciones de aprendizaje en los cuales los estudiantes sean capaces de identificar las principales actitudes y prácticas de discriminación que tienen lugar en su contexto próximo.

2. Permitir que el estudiante distinga cuales son las principales prácticas y actitudes discriminatorias que el mismo (y su círculo próximo: amigos, familia, comunidad)

3. Favorecer la indagación en los jóvenes para que estos logren prevenir la discriminación, y atender de manera integral y efectiva a las víctimas de este problema social.