domingo, 28 de octubre de 2012


Secuencia Didáctica 3.


Alumno: Carlos Alejandro Machorro Juárez 


Materia: Valores III


Grupo: 51N1



SESION 1
Pelicula “El Infierno”

El infierno es una película mexicana escrita, producida y dirigida por Luis Estrada, protagonizada por Damián Alcázar, Joaquín Cosio, Ernesto Gómez Cruz, María Rojo, Elizabeth Cervantes y Daniel Giménez Cacho.

La cinta trata de manera satírica la problemática actual del narcotráfico y crimen organizado en México. Se estrenó poco antes de las celebraciones del Bicentenario de la Independencia de Mexico.

Sinópsis

Benjamin García, El Benny, es deportado de Estados Unidos y al regresar a su pueblo encuentra un panorama desolador. La violencia irracional, la corrupción generalizada y la crisis económica que azotan al país, han devastado por completo al lugar. El Benny, sin otras opciones y para ayudar a su familia a salir adelante, se involucra en el negocio del narco en el que tiene, por primera vez en su vida, una fulgurante prosperidad llena de dinero, mujeres y violencia, pero al final descubrirá en carne propia, que el tentador camino de la vida criminal no siempre paga lo que promete.

Personajes:


El “Benny García”, le ha ido mal por tomar malas desiciones y termina metido en el negocio del narco, se empieza a forrar de dinero, al parecer el es un LIDER IMPARCIAL, por que no le gusta tener la batuta y prefiere manejar un perfil bajo.



El cochiloco… todo un personaje y en lo personal, mi favorito este señor representa un LIDER CARISMATICO, relajado a la hora de dirigir, pero fuerte al tomar decisiones es del tipo de patrón que es como tu amigo pero marca bien la diferencia entre negocio y relajo.



Don José Reyes… el mero picudo, el más alto nivel representado en esta película, la cima de la cadena de mandos incluyendo alcaldes y policías LIDER AUTORITARIO, las cosas se hacen a su manera y no hay negociación el asume toda la responsabilidad y no toma opiniones de sus empleados, solo da ordenes.



El Alcalde… es un ejemplo claro de un LIDER TRADICIONAL, pero no muy talentoso este tipo de personas tratan de apegarse a su papel y no son muy flexibles en sus decisiones, aunque tampoco son muy estrictos Un poco mediocre e ineficiente este personaje.



El Capitan…Cuando le pegan su “nopalera” (un levantón y lo matan) al oficial Mendoza, rompen una de las reglas del mundo del narco es decir abusan de que la policía no los castiga, aparece este personaje que muestra un LIDER DEMOCRATICO, trata de ser amigo de su personal, de ayudarlos y ganarselos por el lado amable imponiendo su autoridad claro, a mi manera de pensar este es el mejor estilo de lider.



El Comandante de Policia

Este se pudiera decir que NO ES UN LIDER,  no presenta caracterizticas de lider aunque su puesto lo amerita pero su actiud es de recibir ordenes y no hacer nada por su propia mano, de aqui para abajo la cadena de mando va disminuyendo y las habilidades de liderazgo se pierden.



Oficial

Es un simple EMPLEADO, y su perfil no permite crecer, este personaje traiciona a el cochiloco y casi logra que los maten por $6000 pesos, despues le dan su merecido…”-ahorita te voy a dar tu nopalera-”, jejeje



El “JR”

Es un LIDER NO APTO PARA EL PUESTO, este personaje es hijo de Don Jose Reyes de hecho es el culpable de toda la matacera de la pelicula precisamente por eso, no es un lider apto esto pasa muchisimo en la vida real y por eso los negocios quiebran o no funcionan, por que esto se maneja muchisimo solo por ser hijo del dueño o del jefe no significa que eres apto para el puesto, y por eso a mucha gente le queda grande el puesto.



El Texano

LIDER POR EXPERIENCIA, mucha gente no nace lider pero atravez de los años y la experiencia adquirida en el campo laboral, se logra ser un lider eficiente en algunos casos, por el simple hecho de haber vivido cosas que los demás no, esta es una ventaja que cuesta un precio altisimo…el tiempo.



La mama “Guadalupe Solis”

Este claro ejemplo de un MAL LIDER, si una persona no se preocupa por las personas a su cargo, en este caso su hijo puedes ocacionar que las personas que dependan de ti se vayan por un camino incorrecto o que tengan resultados negativos en sus vidas, un buen lider debe preocuparse por sus empleados o la gente a su cargo.


En resumen, la pelicula muestra la realidad en México pero tambien nos muestra algunos tipos de liderazgo, en mi opinion personal un buen lider debe predicar con el ejemplo, tener conocimientos superirores a sus empleados, estar abierto a nuevas ideas, preocuparse por la gente a su cargo y buscar siempre avanzar junto con su gente, es decir en equipo si alguien tiene la capacidad de sobresalir de entre los demás, es decir ser un líder tiene la responsabilidad de explotar lo mejor de cada persona y ayudarlos a superarse.

SESION 2
Actores de la vida Democratica

Enrique Peña Nieto

Biografía

Nació en la localidad de Atlacomulco, en el Estado de México. Estudió Derecho en la Universidad Panamericana y una maestría en Administración de Empresas en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.2
Peña Nieto es descendiente de Severiano Peña, quien fue presidente municipal de Acambay, Estado de México en cuatro ocasiones, en 1914, 1916, 1921 y 1923. Además es familiar, tanto por parte de su madre como por la de su padre, de dos ex gobernadores: su padre, Gilberto Enrique Peña del Mazo, era pariente de Alfredo del Mazo González y su madre, María del Perpetuo Socorro Ofelia Nieto Sánchez, era hija de Constantino Enrique Nieto Montiel, familiar de Arturo Montiel Rojas. En 1993 se casó con su primera esposa Mónica Pretelini con quien procreó tres hijos, de quien enviudó en 2007 debido a una arritmia cardiaca ocasionada por una crisis epiléptica.3 4 5 En 2008 Peña Nieto anunció públicamente en un programa de televisión su noviazgo con la actriz Angélica Rivera.6 El 27 de noviembre de 2010 contrajeron nupcias en la Catedral de Toluca.7
Inicios en la política

En 1984 se afilió al Partido Revolucionario Institucional, de 1985 a 1986 fue parte del despacho jurídico Laffan Muse y Kaye, y colaboró en la Corporación Industrial San Luis. Tras desempeñarse de 1986 a 1988 en la Notaría Pública Número 96 del Distrito Federal como parte del equipo del licenciado Fausto Rico Álvarez, ejerció su profesión en forma independiente. Mientras tanto, participaba ya en sus primeras actividades políticas.
En mayo de 1990 fue secretario del Movimiento Ciudadano de la Zona I del Comité Directivo Estatal de la Confederación Nacional de Organizaciones Populares. Un año más tarde participó como delegado del Frente de Organizaciones y Ciudadanos en diversos municipios del estado de México y fue también instructor del Centro de Capacitación Electoral del Partido Revolucionario Institucional. Su trabajo en el partido lo condujo a responsabilidades cada vez mayores: entre abril y julio de 1993 fue tesorero del Comité de Financiamiento del Comité Directivo Estatal del PRI en la campaña del candidato a gobernador Emilio Chuayffet Chemor. Seis años más tarde, en 1999, llegaría a ser subcoordinador financiero de la campaña de Arturo Montiel Rojas.
Entre 1993 y 1998, durante la gestión de Emilio Chuayffet, fue secretario particular del secretario de Desarrollo Económico del gobierno del Estado de México, Juan José Guerra Abud, y posteriormente fue subsecretario de Gobierno del Estado de México de 1999 a 2000.8
Entre 2000 y 2002 fue secretario de Administración del Gobierno del estado de México, presidente del Consejo Directivo del Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios, presidente del Consejo Interno del Instituto de Salud del Estado de México y vicepresidente de la Junta de Gobierno del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) del Estado de México. Al mismo tiempo fue asociado individual del Instituto Nacional de Administración Pública (México) y miembro de los consejos de administración de varios organismos públicos descentralizados en el país.

Enrique Peña Nieto fue gobernador de su estado natal de 2005 a 2011.
Candidatura a la Presidencia de la República

El 27 de noviembre de 2011, acudió a la sede nacional del PRI, para entregar la documentación y recibir la constancia que lo acreditó como precandidato de Partido Revolucionario Institucional, con miras a las elecciones presidenciales del 2012.46 Al no presentarse otros precandidatos en el proceso, el 17 de diciembre recibió la constancia como candidato único del Partido Revolucionario Institucional. 47
El 12 de marzo de 2012, protestó formalmente como candidato del Partido Revolucionario Institucional (PRI) para la elección de 2012, en alianza con el Partido Verde Ecologista de México (PVEM); y en los primeros minutos del día 30 de marzo inició su campaña en un evento masivo organizado en Guadalajara, Jalisco.48
El 11 de mayo de 2012, luego de su participación en el foro Buen ciudadano en la Universidad Iberoamericana, se originó el Movimiento Yosoy132.49 50
El 19 de mayo de 2012, se efectuaron numerosas concentraciones multitudinarias en algunas partes de México con el objeto de expresar repudio contra su candidatura presidencial.51 En la Ciudad de México, autoridades de seguridad pública reportaron que la cifra de asistentes ascendió a más de 46.000 personas.52 En tanto, Enrique Peña Nieto se abstuvo de opinar sobre el tema y sólo declaró que respetará las expresiones a favor o en contra de su candidatura.53
Presidente de México



Controversias


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Asunto The Guardian
El 6 de junio del 2012, el periódico británico The Guardian publicó informaciones que denunciaban la existencia de acuerdos entre Grupo Televisa y Enrique Peña Nieto sobre informaciones relativas a él mismo y a López Obrador en elecciones federales en México de 2006 con objeto de favorecer al primero y perjudicar al último. Aunque las informaciones de The Guardian eran congruentes con otros hechos e informaciones previas disponibles, diversas fuentes señalaron que el origen último de los documentos y el grado de exactitud o veracidad era difícil de evaluar (al proceder de una filtración).58 59
Movimiento YoSoy132
Artículo principal: Movimiento YoSoy132.
El 11 de mayo de 2012, luego de su participación en un foro en la Universidad Iberoamericana, se originó el Movimiento Yosoy13260 61 el cual perfiló entre sus objetivos -a excepción de los representantes del ITAM62 - el oponerse a lo que llaman una "imposición mediática" de cualquier candidatura en las Elecciones federales en México de 2012,61 63 señalando como tal a la de Peña Nieto64 65 66.

Andrés Manuel López Obrador

Andrés Manuel López Obrador (Macuspana, Tabasco, México, 13 de noviembre de1953), también conocido como AMLO (por las iniciales de su nombre), es unpolitólogo y político mexicano que ha sido presidente nacional del PRD y jefe de Gobierno del Distrito Federal. Fue candidato a la Presidencia de México por laCoalición Por el Bien de Todos en las elecciones federales de México de 2006 y fue candidato al mismo cargo por la coalición Movimiento Progresista —formada por el PRD, PT y Movimiento Ciudadano— en las elecciones de 2012.1
En la elección de 2006 de acuerdo con las cifras oficiales del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación quedó en segundo lugar ante el candidato del Partido Acción Nacional, Felipe Calderón Hinojosa, por menos de un punto porcentual. Tras la elección, manifestó que ésta había sido fraudulenta, organizando protestas masivas a través de la Convención Nacional Democrática, organización civil que le "nombraría"presidente legítimo de México. Encabezó una campaña con denuncias de supuesta corrupción y tráfico de influencias, exhibiendo contratos millonarios firmados por Juan Camilo Mouriño con Pemex. Asimismo encabezó protestas en contra de la iniciativa de reforma energética del gobierno de Calderón.
En la elección de 2012, de nuevo como candidato a la Presidencia de México, vuelve a quedar en segundo lugar, debajo del candidato del PRI-PVEM, Enrique Peña Nieto, quien lo venció por más 3 millones de votos.2 López Obrador vuelve a mostrar su descontento mediante nuevas supuestas pruebas, mismas que se presentarón a su vez en la "Expo-Fraude" por el Zócalo del Distrito Federal,3 desatando una vez más controversias electorales en México. Tras la controversia, su oponente Enrique Peña Nieto, es declarado presidente electo de México el 31 de agosto de 2012.

Felipe Calderón Hinojosa

Felipe de Jesús Calderón Hinojosa1 2 (Morelia, Michoacán; 18 de agosto de 1962)3es un abogado y político mexicano, miembro del Partido Acción Nacional. Fue electoPresidente de México en los comicios del 2 de julio de 2006, para el periodo del 1 de diciembre de 2006 al 30 de noviembre de 2012.
En su trayectoria ha sido secretario nacional de Acción Juvenil, secretario de estudios y secretario general del Partido Acción Nacional. Fue candidato al Gobierno de Michoacán en 1995, quedando detrás de Víctor Manuel Tinoco Rubí del Partido Revolucionario Institucional. Entre 1996 y 1999 fue presidente del Partido Acción Nacional. Fue representante por mayoría en la Asamblea del Distrito Federal, y dos veces diputado federal. De 2000 a 2003 fue coordinador del Grupo Parlamentario delPartido Acción Nacional en la Cámara de Diputados de México.
Fue, durante unos meses, director del Banco Nacional de Obras en 2003, hasta ser nombrado por Vicente Fox Quesada como secretario de Energía, cargo en el que permanecería hasta 2004, cuando renunció por haber sido amonestado públicamente por Fox por hacer actos proselitistas en busca de la presidencia de México.4
En septiembre de 2007, Calderón fue nombrado coordinador del G-5 en Hokkaido, Japón.

Josefina Vázquez Mota



Josefina Eugenia Vázquez Mota (México, D. F., 20 de enero de 1961) es una economista y política mexicana, miembro del Partido Acción Nacional (PAN). Durante la presidencia de Vicente Fox se desempeñó como secretaria de Desarrollo Social y con el presidente Felipe Calderón Hinojosa fue secretaria de Educación Pública; además ha sido diputada federal en dos ocasiones.
Primera candidata femenina por el PAN para la presidencia de la República en el proceso electoral de 2012.

En la Asociación Coordinadora Ciudadana fue titular de la Secretaría de la Mujer. Fue postulada por el Partido Acción Nacionalpara la Cámara de Diputados en la LVIII Legislatura por la vía plurinominal, donde ocupó el cargo de Subcoordinadora de Política Económica; sin embargo, solicitó licencia para retirarse de su cargo al ser designada por el presidente Vicente Fox comosecretaria de Desarrollo Social, manteniéndose en dicho cargo hasta el 6 de enero de 2006. En esa fecha, renunció al gabinete para incorporarse a la campaña de Felipe Calderón Hinojosa, entonces candidato del PAN a la presidencia. Terminadas las elecciones y una vez declarado Felipe Calderón Hinojosa como presidente electo, Vázquez Mota se incorporó a su equipo de transición como Coordinadora de Enlace Político.
El 24 de noviembre de 2006, en vísperas de que Felipe Calderón Hinojosa asumiera la presidencia del país, dio a conocer su nombramiento como secretaria de Educación Pública, cargo que ocupó a partir del 1 de diciembre de 2006. Permaneció en el puesto hasta el 4 de abril de 2009 cuando renunció por las confrontaciones con la presidenta del SNTE Elba Esther Gordillo y se postulo como candidata del PAN a la Cámara de Diputados,2 siendo sustituida por Alonso Lujambio.3
El 5 de julio fue nominada como diputada federal plurinominal por el Partido Acción Nacional para la LXI Legislatura y cuando tomó posesión del cargo fue designada como Coordinadora del Grupo Parlamentario del Partido Acción Nacional en la Cámara de Diputados.4 A partir de septiembre de 2010 fue fungió como Presidenta de la Junta de Coordinación Política de la Cámara de Diputados.


Sesión 3
LA DEMOCRACIA
La democracia no es una ecuación que se pueda resumir en demos + kratos= gobierno del pueblo, aunque en su significado más estricto, la democracia representa la máxima definición de la soberanía popular; además, representa una configuración compleja de creencias, actitudes, conductas, convicciones, formas de pensar y entender tanto la política como todo lo que sucede en la sociedad.

Aunque las elecciones son la forma por excelencia para conformar los órganos de representación popular y de gobierno, la democracia no se acaba en el simple hecho de que la ciudadanía acuda a las urnas el día de las elecciones; al contrario, la democracia y su construcción y fortalecimiento constante requieren de la participación activa de la ciudadanía en todos los aspectos de su vida social y política.

La participación de la ciudadanía en los asuntos públicos puede generarse de muchas maneras pero sin duda lo más importante es que dicha participación se genere dentro de un marco verdaderamente democrático donde las conductas individuales y grupales se conduzcan con base en reglas mínimas -escritas o no- que regulen los alcances de los derechos y obligaciones de cada uno.

La democracia moderna, debido a la complejidad de las sociedades y las casi nulas posibilidades del total de la población para participar en la toma de decisiones colectivas, requiere del ejercicio de un sistema de gobierno basado en la representación política. Esto significa que, los candidatos elegidos deben representar al pueblo -no solamente a quienes votaron por ellos- y defender sus intereses en los órganos de gobierno.
 
De allí proviene la palabra mandatario: un representante popular, cualquiera que sea el cargo que desempeñe en un gobierno, se encuentra en él por mandato del pueblo a través del voto. No es el que manda, sino el que recibe el mandato, tanto para ocupar una posición como para conducirse en ella de acuerdo con los intereses de la población.

Esta es, pues, una de las bases de las elecciones; el pueblo manda y su participación en los asuntos públicos es vital para el desarrollo de su sociedad. Además, la participación ciudadana, el ejercicio del gobierno y la representación y desde luego la lucha por el poder político deben someterse a principios de observación necesaria para una disputa política verdaderamente democrática. A continuación algunos de ellos.

Sesión 4, 5, 6 & 7
LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA


TOLERANCIA: La tolerancia es una actitud definida básicamente por el respeto a las distintas formas de pensar, actuar y expresarse de todos en una sociedad. Usualmente se tiene una idea no muy precisa acerca de este concepto, asociándolo a una actitud de resignación o de soportar lo que otras personas hagan o digan sin importar la opinión propia. Por el contrario, la tolerancia significa ante todo dejar hacer sin perder la personalidad propia, las convicciones o las ideas que se sostengan con respecto a una situación determinada. La práctica de la tolerancia se puede resumir con la célebre frase de Voltaire: "Podré no estar de acuerdo con lo que dices, pero defendería con mi vida tu derecho a decirlo".

PLURALISMO: En la actualidad, la sociedad está caracterizada por una creciente diversidad en todos sus ámbitos; cada uno tiene su propia concepción acerca de los asuntos públicos y la manera en que deben conducirse. Así como ninguna persona es igual a las otras en su aspecto, tampoco lo puede ser en sus ideas; este concepto se aplica también a los grupos sociales y, en el ámbito político, a los partidos políticos. El pluralismo, entonces, es la actitud de reconocimiento de la diversidad y el respeto que tienen los demás a pensar y opinar de manera diferente.

IGUALDAD: Uno de los principios básicos de la declaración Universal de los Derechos Humanos es que todos los seres humanos nacen en igualdad de condiciones. Esto significa que, independientemente de su raza, sexo, color, religión, ideología o posición social, todas las personas tienen los mismos derechos sociales y desde luego ante la ley. Esta igualdad de derechos también se transmite al ámbito de la política, en el que todos los ciudadanos gozan de las mismas garantías: derecho de votar y ser votado, de constituir partidos políticos con la ideología de su preferencia, derecho de libre expresión y asociación. El respeto a este principio de igualdad garantiza que en la sociedad todos tendrán las mismas oportunidades de expresión y que su voz será respetada.

PARTICIPACIÓN: Todos los asuntos que tienen importancia en la sociedad influyen directamente en la vida cotidiana de la ciudadanía. A medida que las sociedades crecen y se hacen más complejas, mayor es la dificultad de que todos los ciudadanos participen de manera activa en las decisiones acerca de cómo han de conducirse los asuntos públicos. debido a esto, las democracias modernas se basan en el principio de democracia representativa; los grupos sociales y, desde luego, los individuos deben ser representados en los órganos de gobierno para que sus opiniones tengan un lugar de expresión y sean escuchadas. Esta es la función de los representantes populares: llevar la voz de los ciudadanos a las instancias donde se toman las decisiones, y es importante que la ciudadanía participe en la elección de los representantes populares para que, además de que su opinión sea escuchada, para ejercer el derecho que tienen en la conformación de los órganos de gobierno. A través de la participación de la ciudadanía en las elecciones se da cumplimiento al principio que da nombre a la democracia: el gobierno del pueblo.

LIBERTAD: Este es quizá uno de los conceptos más discutidos de la historia. La mayor parte de los cambios sociales y políticos en todos los países están relacionados íntimamente con ella. Libertad significa, más que nada, que cada uno puede hacer lo que de acuerdo con su conciencia sea correcto sin que haya nada que se lo impida. La única limitante para la libertad de actuación, en todos los sentidos, es el respeto a los derechos ajenos; si uno de los actos individuales de alguna manera lesiona los derechos de otra persona, la libertad personal es limitada. En términos políticos, los límites de la libertad personal y de grupo están determinados por el respeto a las leyes que rigen la vida de la sociedad y en general del sistema político. Libertad y legalidad, entonces, aunque parecieran contradictorios, son términos o conceptos que encuentran una estrecha relación en la conformación de una sociedad basada en los principios elementales de la democracia.

GARANTÍAS INDIVIDUALES: Al igual que la libertad, las garantías individuales son objeto de reclamos y luchas constantes en todos los ámbitos de la sociedad, sobre todo porque representan los derechos que todo ciudadano tiene frente al poder público. En México, las principales garantías individuales son el derecho de asociación, reunión, expresión, imprenta y manifestación. El hecho de contar con garantías individuales que propician la asociación libre de ciudadanos fomenta la pluralidad política al sentar las bases para la existencia de diversos partidos y agrupaciones con fine políticos y electorales, así como organizaciones no gubernamentales de distinto signo y orientación, así como también que los ciudadanos puedan optar por cualquiera de ellas y actuar políticamente de acuerdo con sus preferencias en un ambiente de libertad e independencia.

DIÁLOGO: Por diálogo se puede entender, básicamente el hecho de intercambiar opiniones y puntos de vista acerca de asuntos que tiene relación con distintos individuos o grupos sociales y políticos. El hecho de dialogar implica, por principio, asumir una conducta democrática y de respeto a los derechos ajenos de expresión, pensamiento y autodeterminación. Al dialogar, una persona se "coloca" en el lugar del otro, su interlocutor y reconoce la validez de sus argumentos y puntos de vista, así como su derecho de expresión. Pero el simple hecho de dialogar no conforma en sí una actitud democrática; ésta se consigue mediante el hecho de que el diálogo tenga como objetivo alcanzar un acuerdo de conformidad entre ambas partes y que dicho objetivo se cumpla; el hecho de alcanzar acuerdos no significa ceder una posición a favor del interlocutor, sino por el contrario: aunque una de las partes siga conservando sus puntos de vista puede llegar a un acuerdo con la otra respetando el derecho de divergencia.


Sesión 8, 9, 10 & 11


El Instituto Federal Electoral (IFE) es un organismo público, autónomo, responsable de la función estatal de organizar las elecciones federales en México.

El Instituto Federal Electoral tiene a su cargo en forma integral y directa todas las actividades relacionadas con la preparación, organización, conducción y vigilancia de los procesos electorales federales, así como aquellas que resultan consecuentes con los fines que la ley le fija.

Desde 1993 el IFE ha desplegado acciones permanentes de acercamiento, vinculación y cooperación con una amplia gama de organismos e instituciones de la comunidad internacional especializada o interesada en temas político-electorales.

En este sentido, el IFE ha suscrito distintos convenios de cooperación, entre los que destacan los suscritos en 1998 con el Instituto Internacional para la Democracia y la Asistencia Electoral (IDEA) y con la Organización de Estados Americanos en 2008, dos de las instituciones que acompañan la organización y celebración de este III Foro de la Democracia Latinoamericana.
El IFE se encarga de organizar las elecciones para presidente de la República, senadores y diputados, desde el 11 de octubre de 1990.
Igual que en tu escuela o en tu familia, el IFE también tiene un reglamento que se llama Código Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales (COFIPE).
El IFE es autónomo o independiente porque no depende ni del Poder Ejecutivo ni del Legislativo ni del Judicial. De esta manera, toma sus propias decisiones.
Las oficinas principales del IFE están en el Distrito Federal, pero para realizar su trabajo en toda la República, tiene una oficina en cada una de las capitales de los 31 estados; a éstas se les llama Vocalías Locales, y para las demás ciudades y pueblos de país, existen 300 oficinas llamadas Vocalías Distritales.
La máxima autoridad del IFE es el Consejo General. Él se encarga de vigilar que se cumplan adecuadamente las funciones del Instituto. Está formado por un consejero presidente, un secretario ejecutivo, 8 ciudadanos que representan a todas las personas del país y una persona por cada uno de los ocho partidos políticos registrados en el IFE.
Por último, es importante que sepas que el IFE también está encargado de que todos los habitantes del país, sean niños, jóvenes o adultos, conozcan los valores democráticos que permiten mejorar nuestra vida en comunidad.

SESION 12
México ha sido un país en el que la transición a la democracia ha pasado por un muy largo y tortuoso periodo, sin haber llegado aun a completarse, pues los consensos necesarios para su fin quitación, no se han dado. Los actores políticos del régimen autoritario siguen teniendo fuerza política como para impedir que dicha transición se culmine. La liberalización política ha ocurrido en medio de pasos inciertos que unas veces avanzan y otras retroceden sin que las amarras institucionales del autoritarismo lleguen finalmente a soltarse. Los ciudadanos en México han propugnado por largas décadas para que el Estado de Derecho llegue a imperar, sin que esto haya sido posible del todo y permanentemente se presentan casos de impunidad, de corrupción, que no son casos aislados, sino constantes en la vulneración de derechos, de tal manera que el sistema político sigue dando cobijo a ese tipo de prácticas políticas. Los derechos ciudadanos y las organizaciones que los defienden y propician han ido avanzando en cuanto a presencia y capacidad de movilización por lo que el proceso de transición a la democracia continua vigente.














CIERRE.

Sesión 13.

En opinión del tema visto a lo largo del parcial.

No cabe duda de que el racismo y la xenofobia son problemas graves que tienen planteados en la actualidad en el mundo. Pero si el racismo es discriminación por raza y xenofobia es discriminación por nacionalidad, el obligado debate será sobre la discriminación. Se recomienda que no se ejerciten comportamientos racistas es una falacia, que cuando procede de quienes ostentan el poder se convierte en un claro ejercicio de hipocresía, por ser ellos los responsables de la Ley de Extranjera, y adquiere tintes de grave irresponsabilidad porque al obviar los restantes modos de discriminación los perpetúan, sabedores de que las recomendaciones no modifican los comportamientos.





DESARROLLO.

Sesión 2.

¿Qué es la discriminación?

Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta; debe distinguirse de la discriminación positiva (que supone diferenciación y reconocimiento). Entre esas categorías se encuentran la raza, la orientación sexual, la religión, el rango socioeconómico, la edad y la discapacidad. Existe una amplia legislación contra la discriminación en materia de igualdad de oportunidades de empleo, vivienda y bienes y servicios.





Sesión 3.


Videos donde se hable de del tema de la discriminación, o donde se ejemplifiquen prácticas discriminatorias.










Sesión 4.

Ejemplos de práctica discriminatorias que suceden en la escuela, en las familias, en la comunidad, y en el país.

Dentro de cada uno de estos se genera lo que es el bullying, la ignorancia, racismo, egoísmo, abuso de autoridad, discriminación social, estatus económico, discriminación de género, discriminación por la orientación sexual, sentirse superior a otros, sobajar a las demás personas, entre otros.
Cuando no le dan trabajo a personas discapacitadas o con capacidades diferentes, cuando a una mujer se le paga menos que a un hombre, por el mismo trabajo realizado. cuando a una persona que tiene SIDA no le quieren dar trabajo, cuando a un homosexual lo ridiculizan, o lo rechazan por sus preferencias sexuales. cuando no dejan entrar a mexicanos o negros a ciertos restaurantes o bares en estados unidos. etc.etc.






Sesión 5.

¿Cómo se previene la discriminación?

No hacer bullying en las escuelas ni en otro lugar, no sentirse mejor que alguien, no ser egoístas con las demás personas, apoyando a los necesitados, ser humildes, etc. Estas son algunas reflexiones para terminar la discriminación.

Nosotros podemos prevenir este gran problema mundial, al no hacer Bullying a las demás personas, no sentirse mejor que los demás y no despreciar a la gente que pide ayuda, ser más humilde ayudando a los demás porque todos somos personas y seres humanos y por lo tanto somos iguales, la diferencia física no nos hace superior a otros.




Sesión 6.

es todo acto de separar a una persona de una sociedad o bien denigrarla de una forma o bien formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar otras entidades. Puede referirse a cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio. 

Para lograr un nuevo cambio a la sociedad debemos comenzar desde la familia y las instituciones escolares, debemos  vivir en un entorno libre de discriminación y tratar que nuestros miembros de la familia hagan consciencia acerca de este tema, así estaremos contribuyendo a que la discriminación sea erradicada. Esta discriminación puede llegar a afectar psicológicamente a las personas ocasionadores un daño a su autoestima, tanto que puede llegar al suicidio, alcoholismo, tener vicios juveniles, entre otros.




Sesión 7 y 8.

Solución el problema de la discriminación: Manos a la obra.

Video sobre el Bullying













Sesión 9, 10, 11 y 12.


Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra. La discriminación es una situación en la que una persona o grupo es tratada de forma desfavorable a causa de prejuicios, generalmente por pertenecer a una categoría social distinta; debe distinguirse de la discriminación positiva (que supone diferenciación y reconocimiento). Entre esas categorías se encuentran la raza, la orientación sexual, la religión, el rango socioeconómico, la edad y la discapacidad. Existe una amplia legislación contra la discriminación en materia de igualdad de oportunidades de empleo, vivienda y bienes y servicios.

No cabe duda de que el racismo y la xenofobia son problemas graves que tienen planteados en la actualidad Europa y España. Pero si el racismo es discriminación por raza y xenofobia es discriminación por nacionalidad, el obligado debate será sobre la discriminación. Recomendar que no se ejerciten comportamientos racistas es una falacia, que cuando procede de quienes ostentan el poder se convierte en un claro ejercicio de hipocresía, por ser ellos los responsables de la Ley de Extranjera, y adquiere tintes de grave irresponsabilidad porque al obviar los restantes modos de discriminación los perpetúan, sabedores de que las recomendaciones no modifican los comportamientos.